L’atelier de Méthodologie COUP DE POUCE est à destination des collégiens et des lycéens. Il vise à te permettre d’acquérir les bons outils pour être efficace durant le temps des devoirs. Apprendre tes leçons n’est pas toujours facile ? Tu passes beaucoup de temps sans être véritablement efficace ? Tu voudrais faire autrement ? L’atelier COUP DE POUCE …
Atelier COUP DE POUCE – apprendre ses leçons Lire la suite »
Favoriser l’accès à la lecture permet d’envisager de faciliter la lecture, notamment lorsque des difficultés de lecture sont identifiées. Bien sûr, ces outils seront utiles aux dyslexiques, dysphasiques ou bien encore aux dyspraxiques par exemple. En effet, les personnes ayant des troubles d’apprentissage se retrouvent fréquemment en difficulté dans l’acte de lecture lui-même. De la …
Si les émotions viennent impacter l’apprentissage, quel est vraiment l’impact des émotions sur l’apprentissage ? Parce qu’il est impossible de nous détacher de nos émotions, nos émotions entrent en lien avec nos situations d’apprentissage. Lorsque nous sommes dans un état émotionnel difficile, quand nos valeurs personnelles ont été mises à mal, les connexions ne sont …
Nouvel atelier de méthodologie Lycée pour les lycéens de seconde, première ou terminale, toutes séries. Tu te sens submergé(e) par tes devoirs,Tu essayes de mille et une façons, mais les résultats sont rarement à la hauteur du travail fourni,Tu ne sais pas vraiment par quoi commencer, … et tu en as marre de passer autant …
Voici les nouveaux ateliers de méthodologie pour les collégiens et les lycéens qui auront lieu pendant le premier trimestre 2021. Tu as des difficultés à t’organiser,Tu te sens submergé(e) par tes devoirs, Tu essayes de mille et une façons, mais les résultats ne sont pas à la hauteur du travail que tu as fourni,Tu passes …
TDAH et gestion du temps TDAH et gestion du temps est un mélange complexe. Pas facile pour les personnes atteintes de TDAH de gérer leur temps et de s’organiser. Retards, rendez-vous oubliés, tâches réalisées au dernier moment sont très courants. 1944 mots – Temps de lecture environ 8 minutes En effet, les personnes TDAH ont …
Certaines études tendent à montrer que partager nos émotions nous permet de nous en libérer. D’autres études, quant à elles, laissent penser que ce partage des émotions a une fonction plutôt sociale. Quel est l’impact du partage social des émotions dans l’apprentissage ? Lorsque nous ressentons une émotion, nous développons une stratégie pour nous aider à …
Partage social des émotions et l’apprentissage Lire la suite »
Les émotions positives ou négatives influent sur l’apprentissage. Nombreuses théories indiquent que nous sommes constamment engagés dans des actions de comparaisons cognitives. Nous comparons donc le but que nous nous sommes fixés en regardant notre point de départ et estimons également le temps que nous pensons mettre pour l’atteindre. Nous réalisons le même type de …
Les émotions positives ou négatives et l’apprentissage. Lire la suite »
Les ateliers PARENT Méthodologie sont l’occasion de trouver des pistes et des astuces de méthodologie afin d’aider votre enfant. Le temps des devoirs… une problématique récurrente Vous accompagnez votre enfant dans sa scolarité et le moment des devoirs est quelquefois / un peu / souvent compliqué. Votre enfant passe trop de temps pour faire ses …
Tous les matins depuis le 23 mars, je vous propose des groupes sous Messenger et des directs pour répondre à vos questions. Je suis à vos côtés durant cette période inédite pour vous… et pour moi. Je vous accompagne dans cette nouvelle organisation. Les groupes sous Messenger Groupe Messenger pour les jeunes : Organisation, scolarité, …