Valérie DUBAND

11ème journée des dys – 2017

Samedi aura lieu la 11ème journée des dys. Comme chaque année, c’est l’occasion de trouver de l’information, de partager, et de mieux comprendre.Donc n’oubliez pas, c’est samedi 7 octobre 2017 de 9h à 17h à l’hôtel de région. Vous y retrouverez les associations concernant la dyspraxie (123 Dys), la dyslexie (Apedys), la dysphasie (AAD) et

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Dyslexie, dyspraxie, TDAH… HP : stage de Méthodologie

Stage « Méthodologie » Vacances de la Toussaint 2017 Les premières vacances arrivent. Dans 3 semaines, elles démarreront. Combien de fois depuis la rentrée avez-vous dit : « mets-toi au travail ! »,  « Révise tes leçons ! », « Concentre-toi ! » ou bien encore  « travaille ! »,  « réfléchis !  » ? Et vous vous demandez comment faire ? Le stage de

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Aide en méthodologie

Des méthodes de travail pour être efficace Les élèves touchés par un trouble des apprentissages ont souvent besoin d’une aide en méthodologie. Il est alors nécessaire d’avoir une approche spécifique prenant en compte leur fonctionnement, qu’ils soient dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dysgraphiques ou touchés par un TDAH. En effet, ces enfants peuvent passer des heures sur

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Dyspraxie : emploi du temps

Dyspraxie et emploi du temps.   Dyspraxie et emploi du temps est un problème récurrent. Comment créer un emploi du temps scolaire qui facilitera la prise d’informations pour les dyspraxiques ? Un point qui facilite leur organisation.   Dans mon article du 29 août dernier, je vous donnais quelques trucs et astuces pour faciliter l’organisation

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La rentrée : l’accompagnement une priorité

Bonne rentrée à tous.   Pour cette rentrée, un billet sur l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Le 26 août, l’Education Nationale annonçait que la scolarisation et l’accompagnement des élèves en situation de handicap constituaient une priorité absolue. Il est annoncé que cette mesure présidentielle permettrait à chaque élève en situation de handicap de

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Dyspraxie : l’aider à s’organiser

La dyspraxie est un trouble de l’automatisation des gestes volontaires.  Selon l’OMS, c’est une altération du développement de la coordination motrice. Ce trouble touche la praxie, autrement dit les gestes. Couramment, on l’appelle « maladresse pathologique ». Selon les différents auteurs, sa prévalence serait d’environ 5% avec une prédominance chez les garçons. Les dyspraxiques ont donc des difficultés

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Dys : agenda 2017-2018 pour jeunes au clavier

L’agenda DYSMOI de l’année : Le voici, le voilà ! Pour les élèves dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, TDAH, dysgraphiques, … et tous ceux qui utilisent un ordinateur dans le cadre de leur scolarité.  Réalisé sous Word, il est personnalisable et modifiable, comme d’habitude. Vous pouvez donc facilement indiquer, suivant votre zone, les périodes de vacances scolaires. Je

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