La dyspraxie et le « geste de la main » Nous venons de voir, dans l’article « La dyspraxie, qu’est-ce que c’est ?« , globalement ce qu’est la dyspraxie. Allons un peu plus loin. Selon Michèle Mazeau, la dyspraxie est « une pathologie de la conception, de la programmation ou de la réalisation des gestes culturels et appris lorsque […]
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Qu’est-ce que la dyslexie ? La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages. Elle touche l’acquisition du langage écrit. Dans un premier temps, nous distinguerons : la dyslexie développementale et la dyslexie acquise. La dyslexie acquise est acquise à la suite d’une lésion cérébrale par exemple ; alors que la dyslexie développementale comme son adjectif l’indique se développe au
La dyslexie : qu’est-ce que c’est ? Lire la suite »
En cas de dyslexie, les plans inclinés sembleraient plus favorables que les plan de travail à plat. La dyslexie à la loupe. Parents, aides maternelles et enseignants ont été informés grâce au centre social. La dyslexie : un trouble lié à la difficulté d’identifier des lettres, des syllabes ou encore des mots. Un trouble souvent identifié
Dyslexie : plan incliné Lire la suite »
Comment aider les jeunes ayant un trouble d’apprentissage à organiser leurs idées ? Voici un article d’aide à l’organisation des idées portant sur les cartes heuristiques et le logiciel FreeMind FreeMind est un logiciel qui permet de créer des cartes heuristiques. Les cartes heuristiques permettent de faire des représentations d’idées sous une représentation en arborescence.
Aide à l’organisation des idées – Cartes heuristiques Lire la suite »
A méditer : les trois passoires de Socrate, pour avoir une parole « propre ». Les trois passoires de Socrate Socrate avait, dans la Grèce antique, une haute opinion de la sagesse. Quelqu’un vient un jour trouver le grand philosophe et lui dit : « Sais-tu ce que je viens d’apprendre sur ton ami? – Un instant, répondit
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Comment faire pour être dans de bonnes conditions d’apprentissage ? Y a t-il des éléments qui permettent de mieux apprendre ou au contraire qui viennent entraver l’apprentissage ? En 1969, Paul Mac Lean introduit un outil théorique qui est basé sur l’évolution du cerveau suivant l’évolution des espèces, autrement dit la structure anatomique de notre
Comment être dans de bonnes conditions d’apprentissage ? Lire la suite »
Le 12 avril 2012, je vous faisais part de ma découverte concernant les « Petits contes mathématiques » sur le site de Curiosphere.tv. Je vous écrivais alors » Sur le site, Curiosphere.tv, je tombe sur cette vidéo : « Petits contes mathématiques : le théorème de Pythagore ». Voir le site Ces « Petits contes mathématiques » sont une série qui retrace l’histoire
Quand les maths sont expliquées ! Lire la suite »
L’agenda pour dys au clavier de Dysmoi est prêt. Avant chaque rentrée scolaire, depuis maintenant plusieurs années, je propose un agenda pour les jeunes qui utilisent le clavier lors de leur scolarité. Cet agenda est réalisé sous word. Il est personnalisable et modifiable. Vous pouvez donc facilement rajouter les vacances scolaires de votre zone ou
Agenda 2019 2020 pour dys au clavier Lire la suite »
Dyslexie : lire ou écouter, telle est la question. Une étude publiée par le « Journal of neuroscience » vient éclairer d’un jour nouveau l’accès aux livres pour les dyslexiques par exemple. La dyslexie est un trouble spécifique de la lecture. Ce trouble persistant de l’acquisition du langage écrit est lié à un problème d’automatisation touchant la
Dyslexie : lire ou écouter ? Lire la suite »
Stage de pré-rentrée de Méthodologie 2019 : c’est le moment de vous inscrire !
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