études scientifiques

Dyslexie : La dyslexie liée à un déficit du cortex auditif gauche

La dyslexie développementale, trouble de l’apprentissage de la lecture qui aurait des causes génétiques, est-elle liée à des problèmes de la sphère auditive ? C’est la théorie soutenue par une équipe française menée par Anne-Lise Giraud, du laboratoire de Neurosciences cognitives (Inserm) à l’École normale supérieure de Paris, dans un article paru en décembre dans le …

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TDAH : Maladie génétique

L’hyperactivité serait une maladie génétique   C’est ce que met en évidence une étude anglo-saxonne. Et c’est une première. La maladie serait d’ordre neurologique et non comportemental.   Manque d’attention, incapacité à se concentrer, instabilité émotionnelle, impulsivité… font partie des symptômes de l’hyperactivité   Les parents des enfants hyperactifs ne sont pas à blâmer pour …

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Dyslexie : Detection avant l’apparition des troubles

INNOVATION   Le laboratoire de Psychologie et NeuroCognition de Grenoble facilite le diagnostic de la dyslexie bien avant les premiers troubles de lecture. Jusqu’à aujourd’hui, le diagnostic de dyslexie était posé sur la base des performances de lecture de l’enfant à partir de 8 ans. L’examen comprenait une évaluation des compétences phonologiques car un déficit …

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Notre « GPS cérébral » décortiqué au scanner

Notre « GPS cérébral » décortiqué au scanner.   Des chercheurs britanniques sont parvenus à identifier notre système de navigation intérieur en scannant le cerveau de volontaires qui regardaient des vidéos de rues de Londres.   Les scanners ont révélé comment fonctionnait le « GPS cérébral » qui commande nos décisions lorsque nous nous rendons quelque part. Notre GPS intérieur sollicite deux …

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EIP, HP, APIE : rien n’est joué jusqu’à 20 ans…

Des chercheurs viennent d’établir qu’en fonction des stimulations, le QI peut gagner ou perdre jusqu’à 20 points chez les jeunes avant 20 ans. « Le travail publié dans la revue scientifique Nature est extrêmement intéressant et il remet en cause les croyances antérieures selon lesquelles tout devait se jouer avant l’âge de 6 ans. » Patrick Lemaire, professeur en …

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Pourquoi est-il important de parler correctement aux bébés ?

Bébés Bescherelle !   Récemment diplômée du Doctorat en psychologie, Alexandra Marquis a démontré que les bébés reconnaissent les terminaisons verbales dès l’âge de 11 mois, une première mondiale.   Depuis une quarantaine d’années, les spécialistes du développement du langage affirment que les verbes sont complexes à apprendre. C’est pour cette raison qu’ils apparaîtraient si tard …

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Internet change notre façon d’utiliser notre mémoire

 « Internet change notre façon d’utiliser notre mémoire » Quelques retards de lecture avec les vacances me font tomber sur cet article : « Internet change notre façon d’utiliser notre mémoire »(1). Le titre m’interpelle, j’ouvre l’article dans lequel on nous explique que « Internet est une révolution en marche ». Cela ne me parait pas être d’une grande nouveauté. …

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Partez pour un véritable voyage au coeur de votre cerveau !

Trouvé pour vous : Partez pour un véritable voyage au cœur de votre cerveau! Un site très intéressant sur le cerveau et son fonctionnement. Il permet d’explorer tant à l’aide de textes que d’illustrations, de quoi se familiariser avec les neurosciences. Un véritable voyage au coeur de notre cerveau, du voyageur débutant au voyageur plus …

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Neurobiologie : fille et garçon, un cerveau différent.

Le cerveau des adolescents se développe différemment selon le sexe. Un « film » du développement cérébral, établi d’après des centaines d’images médicales, révèle les différences dues aux hormones. À l’adolescence, les comportements changent. On dit souvent les filles plus mûres que les garçons, et ces derniers plus turbulents. Ces « dictons » ont-ils le …

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