Atelier Méthodologie pour les parents

Un atelier Méthodologie pour les parents qui vise à trouver des outils pour aider son enfant à mieux réussir au niveau scolaire. L’atelier Méthodologie pour les parents est conçu pour que les parents disposent des bons outils et méthodes pour favoriser l’apprentissage scolaire de leur enfant.

➔ CALENDRIER DES ATELIERS

atelier méthodologie pour les parents les devoirs

Le temps de devoirs : quelle galère !

« Tous les soirs, c’est la même chose » me disait Coralie, maman de deux enfants scolarisés, « je n’en peux plus de ces devoirs, quelle galère ! « . « J’essaye de lui donner des astuces mais ça ne marche pas avec lui » me confie Lucie, maman également.

Des devoirs qui traînent en longueur

Lorie, quant à elle, n’en peut plus de passer autant de temps à faire les devoirs avec sa fille : « ça traîne en longueur ». L’autre soir, on a fini à 20h… et il n’est qu’en 6ème, ça promet ! » se plaint la maman de Martin.

Un atelier Méthodologie pour les parents

Calendrier des ateliers

Qu’est-ce qu’un atelier de méthodologie pour les parents ?

Les stages de méthodologie permettent de développer les savoir-faire dans l’objectif d’être plus efficace dans la réalisation de ce temps de devoirs. Ils permettent donc de découvrir des techniques afin d’améliorer, par exemple, l’apprentissage des leçons, la gestion du temps, la préparation des contrôles ou examens…

Pourquoi pour les parents ?

Parce que les parents, notamment d’enfants ayant un développement atypique accompagnent leurs enfants durant ce temps de devoirs. Le moment des devoirs est souvent compliqué et source de stress, voire de conflits. Vous recherchez donc des astuces, des outils, des méthodes pour améliorer ce temps de travail.

Grâce à cet atelier, vous avez des outils et des pistes de réflexion pour améliorer ou modifier votre manière de faire actuel. Si vous êtes en quête d’une autre manière de faire, cet atelier vous correspond.

L’atelier Méthodologie pour les parents

Il s’agit d’un atelier qui se déroule sur des séances de 2 heures, avec une petite pause au bout d’une heure. Durant ce temps, je vous accompagne et vous guide pour vous aider, à trouver les solutions et les outils qui correspondent à votre difficulté actuelle. Cet atelier est donc basé sur le concret puisque nous partons de vos situations problématiques. Ainsi, entre chaque séance, vous testez la méthode ou l’outil et nous pouvons analyser s’il vous convient.


Programme

  • La première séance est une séance de contact. Comme je ne connais pas encore vos difficultés, je commence dans un premier temps par vous expliquer comment fonctionne l’apprentissage, éclairé par les apports des neurosciences. Puis, vous me parlez des difficultés qui vous sont propres pour que je puisse vous proposer des outils, astuces ou méthodes.
  • Les autres séances : vous m’exposez vos problématiques et je vous propose des outils et des méthodes qui m’apparaissent les plus adaptés à votre situation. Ainsi, nous sommes dans le concret.

Nous abordons les outils et les méthodes dont vous avez besoin. Je vais piocher dans ma mallette (bien fournie depuis 11 ans) pour vous en proposer. Nous pouvons voir ensemble par exemple aussi bien des méthodes d’apprentissage de leçon, que des astuces pour mémoriser des dates, des mots en langue étrangère ou encore des cartes ou des schémas…


Objectifs

  • Etre dans le concret des situations problématiques directement liées au temps des devoirs.
  • Avoir des méthodes, astuces ou outils facilitant l’apprentissage durant le temps des devoirs
  • Bénéficier de conseils et de méthodes concernant l’organisation des devoirs

Informations complémentaires

Atelier comprenant des séances de 2 heures.
Le nombre de séances peut varier d’un atelier à l’autre.
Pour : les parents, les grands-parents… qui accompagnent leur enfant durant le temps des devoirs.

Tarif : 30 € la séance de deux heures.
Règlement en plusieurs fois possible
Si vous êtes un groupe de parents, je peux créer un atelier dédié pour votre groupe. Contactez-moi directement (groupe de 6 pers. max)


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